La ponencia se produjo en el marco de la celebración de la versión del 2024 de los Cursos de Verano de la institución.
JUN DOLIÓ, SAN PEDRO DE MACORÍS. – El ministro sin cartera, Roberto Fulcar fue el orador principal dentro del marco de los tradicionales Cursos de Verano que organiza la Cooperativa Nacional de Servicios Múltiples de los Maestros (Coopnama), con la conferencia “Liderazgo Trascendente”.
El exministro de Educación fue invitado por el Consejo de Administración de COOPNAMA, reconociendo su liderazgo en el sector magisterial y del cooperativismo.
En su ponencia, el conferencista destacó su interés en la implementación de un nuevo liderazgo, capaz de trascender, haciendo de cada organización una cartera de lideres.
“Se trata de fundamentar una idea sobre la cual he venido trabajando por casi dos décadas, que es la superación del liderazgo tradicional en lo social, lo cultural, lo educativo, lo político, lo económico y lo académico, para construir liderazgo trascendente, que es aquel que actúa y toma decisiones no solamente pensando en el presente, sino también en el futuro”, sostuvo el también doctor en educación.
Señaló que este tipo de liderazgo es el que se reproduce y se multiplica actuando con ética y tomando las decisiones más responsables y convenientes en cada momento.
Roberto Fulcar es un estudioso de la temática del liderazgo y propugna desde hace años por la superación del liderazgo tradicional que, según postuló, limita y retrasa los cambios y avances de las sociedades; mientras que el liderazgo trascendente es la esperanza de construcción de un mundo cada vez mejor.
En su conferencia, el asesor y consultor desarrolló las que define como ideas fuerza del liderazgo trascendente.
Los Cursos de Verano de la COOPNAMA se llevan a cabo cada año en el hotel Coopmarena Beach Resort, en los que participan representantes de las 17 regionales con las que cuenta la cooperativa a nivel nacional.
Según explicó el presidente del Consejo de Administración, Prof. Santiago Portes, estos cursos de verano se dividen en 10 grupos durante todo un mes y en el marco de estos, los maestros y maestras participantes reciben charlas y conferencias en diferentes
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